• ผลพัฒนาผู้เรียนตามหลักสูตรสถานศึกษาสำหรับเด็กพิการ

  มาตรฐานที่ 1 คุณภาพของผู้เรียน

  1. ผลการพัฒนาผู้เรียน

  2. คุณลักษณะที่พึงประสงค์ของผู้เรียน

• ผลพัฒนาผู้เรียนตามหลักสูตรสถานศึกษาการศึกษาปฐมวัยสำหรับเด็กที่มีความต้องการจำเป็นพิเศษ

  1. ผลการพัฒนาคุณภาพผู้เรียนตามที่ระบุไว้ในแผนการจัดการศึกษาเฉพาะบุคคล (IEP) ปีการศึกษา 2566

  2. ผลการประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์ ปีการศึกษา 2566

  3. ผลการประเมินกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน ปีการศึกษา 2566

• ผลพัฒนาผู้เรียนตามหลักสูตรสถานศึกษาสำหรับเด็กพิการรุนแรง

  1. ผลการพัฒนาคุณภาพผู้เรียนตามที่ระบุไว้ในแผนการจัดการศึกษาเฉพาะบุคคล (IEP) ปีการศึกษา๒๕๖๖

  2. ผลการประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์ ปีการศึกษา 2566

  3**. ผลการประเมินกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน ปีการศึกษา** 2566

• ผลพัฒนาผู้เรียนตามหลักสูตรอาชีพสำหรับเด็กพิการ

  • การประเมินผลการเรียนรู้ตามหลักสูตรอาชีพสำหรับเด็กพิการของศูนย์การศึกษาพิเศษ เขตการศึกษา 4 จังหวัดตรัง พุทธศักราช 2563 ได้จัดการเรียนการสอน จำนวน 3 หลักสูตร ได้แก่

  1. ผลการพัฒนาคุณภาพผู้เรียนตามหลักสูตรอาชีพ ปีการศึกษา 2566

• สรุปผลพัฒนาคุณภาพผู้เรียนตามหลักสูตรสถานศึกษาการศึกษาปฐมวัย สำหรับเด็กที่มี

ความต้องการจำเป็นพิเศษ ศูนย์การศึกษาพิเศษ เขตการศึกษา 4 จังหวัดตรัง พุทธศักราช 2566

1. ผลการพัฒนาคุณภาพผู้เรียนตามหลักสูตรสถานศึกษา

2. คุณลักษณะอันพึงประสงค์ตามหลักสูตรสถานศึกษา

3. กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน